Udeskole er nok den væsentligste pædagogiske nyskabelse inden for de seneste år! Udeskolen tager alvorligt, at børn ikke er skabt til at sidde stille mange timer om dagen, og at de lærer bedst, når hele kroppen er med i undervisningen. Desuden får børnene et meningsfuldt forhold til naturen, hvilket er væsentligt i disse klimatider!
Vil I vide mere om udeskole og principperne bag, henvises I til http://www.udeskole.dk/.
Udeskole i kristendomskundskabÂ
Udeskole i faget kristendomskundskab kan foregå på mange måder: Samtale om læste (evt. dramatiserede) texter eller existentielle temaer i grupper om bålet eller "walk-and-talk". Oplevelser i naturen kan danne grundlag for et mere oplevelsesorienteret forhold til klima- og miljøetiske spørgsmål. Ofte vil udekole i dette fag være "kultur-udeskole", dvs. vi undersøger de kulturelle spor efter religionen i vores nærmiljø og lærer om vores egen (eller andres) fortid og nutid på den måde.
Vedlagte undervisningsforløb er del af et udeskolekursus, som Nr. Nissum Seminarium afholder hvert år, og som de studerende kan melde sig til. Kurset har osse været holdt for lærere fra alle Lemvig Kommunes skoler, idet kommunen gerne vil satse på ude-pædagogikken. Forløbet er målrettet såvel lærerstuderende som elever på mellemtrinnet i folkeskolen. Jeg har afprøvet en tidligere version af forløbet med en 6. klasse, men det er nu udbygget med mere faglig baggrundsviden.
Klik på kirken og få en undervisningsbeskrivelse.
